Resumen y objetivos del proyecto _

 

Este proyecto de innovación docente parte de varias experiencias previas realizadas durante el curso académico 2015-2016 por las profesoras Belén Aige Mut, Belén Ferrer Tapia y Antonia Paniza Fullana, y durante el curso académico 2017-2018 por el actual equipo. Debido a su éxito se expandió en su segundo año de recorrido, incluyendo nuevas materias (como la penal y la tributaria, a cargo de los profesores Isabel Montserrat Sánchez-Escribano y Francisco Vaquer Ferrer, respectivamente) para enriquecer aún más la práctica interdisciplinar. El objetivo principal siempre ha consistido en aproximar a los alumnos de Derecho a la realidad laboral que se van a encontrar cuando finalicen sus estudios. Para ello se ha promovido la coordinación entre las diversas áreas de conocimiento del Derecho ya mencionadas, el uso de las nuevas tecnologías, la realización de actividades de formación complementarias, la realización de prácticas externas en la Administración de Justicia , Administración Pública y en despachos profesionales. De este trabajo conjunto, ha surgido el actual proyecto centrado en el co-teaching y en el co-working, puesto que de las experiencias previas se vislumbró la necesidad de darle una importancia fundamental al trabajo conjunto tanto de alumnos como de profesores.

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Los objetivos señalados se pretenden conseguir a través de diversas vías la coordinación de materias, la utilización de las TICs, el fun learning, la simulación de un juicio en su fase de preparación, desarrollo y culminación, la organización de sesiones de tutorías, las prácticas externas, la elaboración de material didáctico, la coordinación de profesores para su posible participación como posibles intervinientes...

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